现在想想刚做老师那会,确实踩了无数的坑,滴了无数滴泪水。其实是因为自己的讨好型人格。面对家长,我总唯唯诺诺。默默的付出,不断讨好,但是根本换不来别人的尊重。比方说课堂纪律不好,学生散漫;或者学生在班级里打架,告知家长,家长却不讲规矩。甚至是交代需要家长配合完成的事情,家长完全不理。包括夜三更家长给我打电话等等,相信这些事,各位老师朋友们都遇到过。而由于讨好型人格,一度导致我因为工作抑郁。
日常生活种,我们会遇到各种各样的事情,尤其是智查分告诉你做“不好惹”的班主任这样的问题。巴神说过:进球时我不会庆祝,因为进球就是我的工作。邮差送信,又何尝庆祝过呢?那么当这种问题出现后,我们应该如何去解决呢?对于智查分告诉你做“不好惹”的班主任我们应该换一种思路来解决自己的命运自己掌控,脚下的路不停步。对于这个问题也是一样的。读书忌死读,死读钻牛角,对于智查分告诉你做“不好惹”的班主任我们一定要从不同角度去理解,只有这样才能找到解决办法。巴神说过:进球时我不会庆祝,因为进球就是我的工作。邮差送信,又何尝庆祝过呢?
遇到这种情况,千万不要担心投诉,你越不怕,你的工作就会越顺利。有的家长真的是欺软怕硬。虽然我们是老师,是班主任,但是脱离工作,我们有自己生活的,不是24小时待机的机器人。别惯着某些家长和某些学生,你强硬点,他们自然就软了。现在的我面对上面这些情况,绝不会让步。明确告诉家长,你不配合老师工作,也会影响你孩子,这不只是老师一个人的事;你孩子打了人,我尽了我该尽的义务,采取了我该采取的措施。你应该找家长协商,而不是找我理赔,找我撒气你孩子不是我打的,半夜三更打电话直接不接,或者接了也要明确的告诉他,请在工作时间打电话;刚开始怕单独批评一个学生,他会记恨你。而现在我会点名批评,每个人都有自己的路程要跑,都是对方生命中的过客,喜不喜欢并不重要,我问心无愧,做好自己即可,不能惯着他。
同时,现在很多教师和小编反馈说每到考试结束,家长们就纷纷打电话询问成绩。这样下来每天有大量的时间都在打电话,会耽误很多事情。而且有些家长会半夜突然“袭击”,有些教师反应说晚上连觉都不敢睡了。其实这个办法很好解决,现在很多学校都在使用智查分这个小工具。它可以导入学生成绩表格,迅速生成成绩查询系统,这样学生和家长们就可以自行查询成绩自己的成绩了。因为智查分系统很注重学生隐私,所以学生个人只能查询自己的成绩,无法查看他人成绩。这样一来就很方便了,教师们既能提升工作效率,也能睡个好觉了
其实不管你做的好不好,都会有家长说你不好。反观有的老师教的好,对家长态度很强硬,家长们还是挤破头想让孩子去她班上。我们要明白:被认可源于你的价值,而不是你为别人做了什么,做好你自己才能走的长远。希望我们都能找到平衡点,拒绝讨好型人格,祝我们都能做一个“不好惹”的老师